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往年六年级下册期末考题总结  

2016-06-22 20:58:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                    第一卷   选择题:(60)分     共二十个

 1~5小题:  难度:简单。这五道题主要考察基础知识,各个小题代表了各个单元的部分概念,只是运用题型进行了抽象化。若要做到不失分,应熟记概念。

                     主要考点:基础概念。

 6~10小题:       难度: 比1~5小题更上一层。这五个小题还是从概念出发,但要想做好这五个题,应该对概念有一定的抽象了解。这几个小题还出现了简单的计算,数字不会太大,属于低级运算。

                     主要考点: 概念的抽象化理解。

11~15小题:       难度:  较难。这五道题中有四道左右的几何题,重点考察了对图像与概念之间相结合的熟练度。除了图像与概念,我们也要对生活常识进行正确的了解,因为有一个题型是“用图像表示变量之间的关系”,会有一些关于生活常识的干扰项。虽然与概念无关,但又紧扣题目,所以,一定的常识是必要的。

                       主要考点: 图像与概念的结合,一定的生活常识。

16~20小题:        难度:难。图像与代数的集合地。16~20小题是对图像的理解的考察(包括概念),这是概念就要根据题目来进行抽象化,题目怎样出,概念怎么变。这五个题通常由一种以上的解法,如果真解不出来不妨另寻他路。

                        主要考点:概念的变化,对题目的理解。

                   第二卷      非选择题  (60)分   共五个大题,五个填空题。

              填空题:

    1~5题:题目有难度性,对概念有较大的变化性,题目的文字信息也有了理解难度。要做好这5道题,要对数学“变”得概念有更深入的了解。

                 主要考点:数学的变化性,对文字的理解性。

                                               解答题             

       first:代数计算。数字与字母的结合,正数与负数的变化,加不加小括号的艰难抉择......总之,你要灵活运用概念,不要因为数字与字母的繁多而冲昏了头脑。

     second:几何题。不会太难,掌握基本概念即可做出。

     third:    “用图像表示变量之间的关系"或者”数据的收集与整理”

     fouth:    (如上)

                 以上两题最简单,无话可说。

     fifth:几何题。本卷最难!!!!!

                 要做好这道题,要读题目有较透彻的了解,并进行抽象化。概念既要熟记于心,也要熟练与脑。要真正做到“题心合一”

                                                                            郭广旭     2016年6月22日星期3

                  

 

 

 

 

 

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